Аналіз роботи психологічної служби

Довідка

 за  результатами перевірки діяльності  психологічної служби  НВК ведення документації та звітування про роботу

Мета перевірки : перевірка  діяльності  психологічної служби  НВК ведення документації та звітування про роботу

Термін перевірки : серпень

Проблема , над  якою  працює психолог: «Збереження і зміцнення психічного  і фізичного здоров’я учнів, формування  навичок здорового  способу  життя»

У 2016-2017 р. психологічною службою  закладу  було в  повному  обсязі виконано  план роботи. Додатково  поза  планом  було  проведено ряд заходів  з  дітьми  трудових  мігрантів (анкетування, психодіагностика).

 

У рамках батьківського всеобучу  проведено  ряд  лекцій  для  батьків, опікунів дітей  трудових  мігрантів  з  метою надання  психологічної  допомоги  цій категорії  учнів.

Протягом 2016-2017 н.р.  найбільш  ефективна діяльність  психологічної  служби  школи  відзначилася  у  здійсненні  психологічного  супроводу  дітей, що потребують  підвищеної  психолого-педагогічної  уваги (дітей-сиріт  та  дітей , які проживають у  неблагополучних  сім ‘ях, учнів, які  допускають  пропуски  навчальних  занять  без  поважних  причин) та  роботі  з  їхніми  сім’ями; у здійсненні просвітницько- профілактичної  роботи щодо  негативних  явищ в  учнівському  середовищі; у  здійсненні психологічного забезпечення методичної  роботи  закладу; у веденні ділової  документації.

Слід  зазначити, що  практичному  психологу  необхідно  звернути  увагу на  більш  повне застосування індивідуальних  форм взаємодії  в  роботі  з учнями і  батьками  та  активізувати  роботу. Психологічна  служба Дашковецького НВК  працює  над  реалізацією  таких  державних ( регіональних, місцевих ) програм :

-- Програма патріотичного  виховання  населення , формування  здорового  способу  життя , розвитку   духовності  та  зміцнення  моральних  засад  суспільства;

-- Програма  по  запобіганню  поширення  ВІЛ-інфекції/Сніду  в Україні;

-- Програма  розвитку  психологічної  служби  Віньковецького  району  на  період до  2020 року.

У 2016-2017 н.р. психологічна  служба  продовжить  діяльність  щодо  виконання  державних  та  регіональних  програм, наказів  та  рішень  колегії МОН України, ХОУОН, районного  відділу   освіти  за  такими  напрямами:

1.  Діагностика  готовності  дітей до навчання в школі.

2.  Психолого-педагогічний  супровід  адаптації  першокласників.

3.  Профілактика  дезадаптації  учнів під  час переходу від початкової  до     

      середньої , з середньої до старшої  ланок  школи .

4.  Психологічне  забезпечення  превентивно-профілактичної  роботи  з 

      дітьми  групи ризику.

5.  Психологічна підтримка  обдарованих  дітей.

6.  Виявлення дітей з особливими  освітніми  потребами  та психологічне 

     забезпечення  інклюзивної  освіти , психологічний  супровід  профільного 

      навчання та профільного  самовизначення.

7.  Психологічне  забезпечення  профільної  діяльності педагогів.

8.  Психологічна  експертиза педагогічних  інновацій.

9.  Психолого- педагогічна  підготовка  учнів  до  ДПА та ЗНО.

 Виходячи  з  проблеми  року  закладу, адміністрація  школи  звертається   до психологічної  служби  з  таким  замовленням :

1.     Вивчити  проблеми  адаптаційного  періоду  учнів  1-х, 5-х, 10-х класів  та  провести  необхідну  консультаційну  та  корекційну  роботу  для   дезадаптованих  школярів , батьків, вчителів.

2.     Здійснювати  психолого-педагогічне  забезпечення  педагогічних  рад, психолого-педагогічних семінарів.    

3.     Брати  участь  у  проведенні  батьківських  лекторіїв  та  батьківських зборів.

4.     Здійснювати  профорієнтаційну  роботу, діагностику  потреби  у  профільному  навчанні  та  визначити  попередню  зайнятість  випускників.

5.      Проводити роботу за запитами  класних  керівників  та  вчителів-предметників.

6.     Допомагати  у  вирішенні  проблеми  шкільної дисципліни  та  запобіганню  конфліктам  в  учнівських  колективах, сприяти  профілактиці  негативних  явищ  в  учнівському  середовищі.